Leg med i Vi kan cykle!

At blive cykelsikker er første skridt på vejen mod at blive cykelglad og trafiksikker børnecyklist. I børnehavekampagnen Vi kan cykle! leger børn sig til at blive sikre på cyklen. Kampagnen kører næste gang den 1.-31. maj 2021.

Vi inviterer børnehaver over hele landet til at cykle med i Vi kan cykle! I får spændende materialer og inspiration, der er lige til at gå til, så I kommer godt i gang med at lege cykellege hos jer.

Vi kan cykle! er bygget op omkring Cyklistforbundets koncept Cykelleg, der er udviklet af erfarne bevægelsespædagoger og målrettet institutioner. I lege som ”Kongens efterfølger” og ”Cykeljunglen” styrkes børnenes cykelkompetencer som balance og rum- og retningssans, samtidig med at de oparbejder en masse personlige egenskaber – og har det sjovt! I år har vi udvalgt lege, der har særligt fokus på det sociale for at styrke fællesskabet børnene imellem.

Når I melder jeres børnehave til, får I spændende materialer, der gør det nemt at bruge cykellegene til at arbejde med læreplanstemaerne. I kan skræddersy jeres deltagelse, så det passer til lige præcis de behov og muligheder, som I har i jeres institution. I bestemmer selv, hvor mange dage I vil cykle, hvilke cykellege I vil lege, og hvor mange børn, der skal cykle med.

Over 14.000 børn leger med i år. Se listen over, hvilke institutioner, der er med.

Hvad er cykelleg?

Når I leger cykellege, træner børnene vigtige cykelfærdigheder som at kunne bremse, bedømme afstande, række hånden ud og dreje hovedet - færdigheder, som er afgørende for at blive en glad og cykelsikker børnecyklist.

Cykelleg og læreplanstemaer

Når børnene leger cykellege, er alle sanser i brug, for børnene skal forholde sig til hinanden og samarbejde, mens de kører rundt imellem hinanden på cykel. Det giver selvtillid og selvværd, når barnet oplever, hvordan det gradvist bliver bedre til at mestre cyklen og løse opgaverne. Det betyder, at I kan bruge cykelleg og Vi kan cykle! til at arbejde med de pædagogiske læreplanstemaer og styrke en række forskellige personlige, sociale og kognitive kompetencer hos børnene.

2 x video

I de to videoer herunder præsenterer vi en cykelleg og interviewer pædagoger om at bruge cykellege som et redskab, der understøtter det pædagogiske arbejde.

Tak til Østifterne for at støtte Vi kan cykle!

• Mange voksne husker suset i maven første gang, hvor man uden hjælp selv trådte i pedalerne og selv kontrollerede styret. Det er følelsen af at hoppe selvsikkert op på cyklen, som Cyklistforbundet sammen med Østifterne ønsker at give videre til børn i børnehaver over hele landet. Når børnene får gode cykeloplevelser, vil lysten og glæden ved at cykle oftere følge dem resten af livet.